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小小寄宿生 独立成长有故事
来源:平潭时报 发布于:2020-05-28 09:16

  

  平潭赛尔双语学校晚自习期间,老师在教学生做作业

  早上6点30分起床洗漱、整理床铺、吃饭,开始一天的学习;晚上6点30分进行一小时自习,下课后回到宿舍开始洗漱、扫地、整理书架……这样的日常寄宿生活每天都在平潭赛尔双语学校小学部上演。

  今年新学期伊始,小学部12位三年级学生开启了有趣的校园寄宿模式。寄宿生活有哪些好玩的地方呢?这些“居家学习”许久的小学生能否快速重新适应寄宿生活?21日,记者前往平潭赛尔双语学校,与他们一同体验寄宿生活。

  18:30—19:30

  快乐自习趣味多 教师辅导效率高

  晚上6点30分,金井新城的路灯已经亮起,喧嚣了一天的大街小巷重归宁静。而平潭赛尔双语学校却响起有规律的上下课铃声,学生们的晚自习生活开始了。

  在小学部各个教室里,学生神情专注,有的正拿着笔,沙沙地书写作业,有的则在小声讨论着问题,而晚自习带班老师则给学生演示例题……

  虽已体验过一学期的校园寄宿生活,但三年级(1)班的学生林靖鹏仍对此充满新鲜劲。“我很喜欢宿舍生活,不仅能体验中学哥哥姐姐们的晚自习生活,而且也让我懂得如何规划自己的学习时间。”林靖鹏说。

  小学生的晚自习有哪些内容呢?据赛尔双语学校小学部副主任王泽宇介绍,每周一至周五是小学部学生晚自习时间,每晚由两位老师负责。“针对每位学生不同的学习进度,老师会采取不同辅导策略。”王泽宇说,比如有的学生做作业比较慢,老师会进行针对性辅导;针对一部分学生课堂知识吸收不好,老师会重点进行查漏补缺;针对程度较好的学生,老师则安排阅读课程,让学生自由选择感兴趣的书籍,而这些书籍也与当下所学课本知识相关,有助于拓展他们的课外阅读知识面。

学生在宿舍扫地

  19:30—20:30

  宿舍环境真舒适 劳动技能人人学

  晚上7点30分,一声清脆的下课铃声打破了教室的宁静,12名学生跟随生活老师,穿过连廊回到宿舍。

  淡蓝色卡通硅藻泥墙面、根据身高量身定制的洗手台、单独浴室、专属衣柜、木质上下床铺……这是学生宿舍内的场景。据平潭赛尔双语学校学生中心副主任王庆坤说,为了给学生们营造舒适卫生的住宿环境,学生宿舍大门均采用密码锁,此外硅藻泥墙面环保美观,木质床铺也能起到防碰撞的作用。

  记者注意到,为了能让每位学生快速找到自己的床铺和衣柜,每个床铺和衣柜上都做有标记。据了解,学生们每个月都会轮流上下铺床位,体验不同床位的感觉。

  为了让孩子们学会生活自立,小学部将劳动元素融入到学生的宿舍生活中,开设60分钟的劳动技能课。扫地、整理书架、拖地、整理床铺……这些都是每天学生下晚自习后回宿舍必做的劳动项目。

  三年级(1)班的学生林程杰告诉记者,自从住校后,他就学会了叠被子、擦桌子、洗衣服等基本家务,也变得更加自立自强。“住校很方便,不但节约了上下学交通时间,晚上做作业还有老师辅导。最为特别的是,能体会到集体生活的乐趣。”林程杰说。

  20:30—21:30

  劳动歌曲大家唱 快乐成长伴我行

  “晚上泡脚真正好,促进血液来循环。消除疲劳又解乏,深度睡眠精神爽……”晚上8点许,到了孩子们睡前泡脚时间。此时,生活老师黄金凤念着自创的歌词,不少学生也跟着唱了起来。

  一年多来,黄金凤自创了40多首朗朗上口的劳动歌词,涵盖了整理内容、快乐学习、饮食健康等不同主题,“创作这些歌词,就是让孩子通过歌词传唱,爱上劳动和学习,也增强自觉性和兴趣。”黄金凤说。

  在黄金凤的带动下,许多孩子耳濡目染,掌握了不少劳动技能,对学习的兴趣也大大提高。除了劳动技能外,小学部每周还开设内务课。比如,融入七步洗手法、正确佩戴口罩等相关课程内容。

  那么,怎样才能知道住校学生是否学会这些劳动技能呢?根据学校安排,在学生每周住校五天期间,生活老师会每天对学生宿舍进行卫生检查,并进行打分,最后通过各项分数,评比出文明宿舍等,以调动学生学习劳动技能积极性,培养集体荣誉感。

  王庆坤说,希望通过劳动教育,培养学生不怕苦不怕累的品格,更希望引导他们从中获得幸福感,认识到自我力量的强大。

  平潭赛尔双语学校的劳动技能课实行一学期以来,不少住校孩子都得到了成长。谈到孩子变化时,家长陈女士欣喜地表示,很明显感受到自己的孩子在寄宿生活中,自理能力有了很明显的进步,也更爱劳动了。(融媒体记者 冯荣/文 陈澜清/摄)

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